O presente artigo científico explora a crescente relevância das provas digitais no processo penal brasileiro, analisando seus conceitos, critérios de admissibilidade, a fundamental importância da cadeia de custódia e os desafios tecnológicos inerentes à sua produção e valoração. Com a digitalização da sociedade, a criminalidade também migrou para o ambiente virtual, tornando as evidências digitais indispensáveis para a elucidação de diversos delitos. Contudo, a natureza volátil e a facilidade de manipulação desses dados impõem rigorosos requisitos para sua validade jurídica, especialmente no que tange à autenticidade e integridade. Serão abordados os aspectos legais, doutrinários e jurisprudenciais que permeiam o tema, com foco nas garantias constitucionais e nos direitos fundamentais envolvidos, bem como nas inovações tecnológicas que visam assegurar a confiabilidade dessas provas.
Prova Digital; Processo Penal; Cadeia de Custódia; Perícia Digital; Admissibilidade da Prova.
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O CUIDADO PARA ADMNISTRAÇÃO DE ANESTÉSICOS EM PACIENTES PORTADORES DE PATOLOGIAS CARDÍACAS: REVISÃO DE LITERATURA
Introdução: A anestesia é essencial para procedimentos diagnósticos e terapêuticos, pois permite controle adequado da dor e melhores condições para intervenções médicas e cirúrgicas. Entretanto, agentes anestésicos podem provocar alterações cardiovasculares, como hipotensão, arritmias e episódios de isquemia, especialmente em pacientes com cardiopatias pré-existentes ou baixa reserva hemodinâmica. Nesses casos, pequenas variações da pressão arterial ou da frequência cardíaca podem aumentar o risco perioperatório. Assim, a avaliação pré-operatória criteriosa e o planejamento anestésico individualizado tornam-se fundamentais para reduzir complicações e aumentar a segurança do paciente. Estratégias como escolha adequada da técnica anestésica, preferência por métodos regionais quando indicados, monitorização hemodinâmica e controle rigoroso das comorbidades contribuem para maior estabilidade cardiovascular durante o procedimento. Objetivo: Analisar os cuidados necessários na administração de anestésicos em pacientes cardiopatas por meio de revisão integrativa, identificando estratégias seguras desde o preparo pré-operatório até a recuperação. Metodologia: Realizou-se revisão integrativa nas bases PubMed, SciELO, LILACS e BVS, com descritores relacionados à anestesia e cardiopatias. Resultados: A amostra final incluiu 15 estudos sobre segurança hemodinâmica, fatores de risco e medidas para reduzir complicações. Conclusão: O manejo anestésico em cardiopatas requer seleção criteriosa de fármacos, monitorização contínua e condutas individualizadas para melhorar os desfechos perioperatórios.
Anestesia; Complicações perioperatórias; Pacientes cardiopatas;
ALTERAÇÕES NA QUALIDADE DE VIDA EM PACIENTES com DPOC E SÍNDROME DA FRAGILIDADE: Uma revisão integrativa
RESUMO: A síndrome da fragilidade pode se manifestar através de sarcopenia, diminuição da mobilidade e da qualidade de vida, podendo ser associada a pacientes com doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC). A DPOC é uma doença progressiva, capaz de gerar obstrução do fluxo aéreo pulmonar, provocando sintomas como tosse, dispneia, produção de escarro e repercussões sistêmicas. Pacientes com DPOC e com fragilidade tendem a apresentar menor qualidade de vida, que foi definida pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como a percepção que o indivíduo possui, levando em conta aspectos culturais, sociais, experiências e preocupações. O estudo teve como objetivo analisar as alterações na qualidade de vida em pacientes portadores de DPOC e síndrome da fragilidade. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura com análise de estudos acessados através das bases de dados: PubMed, SciELO (Scientific Electronic Library Online), BVS (Biblioteca Virtual em Saúde) e BDTD (Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações), publicados nos últimos dez anos, em língua portuguesa, inglês e espanhol. Foram analisados sete estudos, e a qualidade de vida foi avaliada por diferentes métodos, podendo ser alterada por fatores físicos e emocionais. Os pacientes observados tendem a ter pior qualidade de vida, principalmente comparados a pacientes hígidos.
Qualidade de vida; Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC); Fragilidade
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O COMPORTAMENTO DE CONSUMO DE REFRIGERANTES EM ESTUDANTES: UMA ANÁLISE NO INTERIOR PAULISTA
O consumo de refrigerante é gerado principalmente pelas influências situacionais com a interação ao ambiente social, seguido pelo hábito de consumo. O refrigerante é uma bebida não alcoólica consumida frequentemente entre estudantes do ensino superior no interior paulista, o que torna instigante é o fato de que apesar de estarem conscientes sobre todos os malefícios à saúde causados pelos refrigerantes, o consumo não sofre drásticas mudanças. Objetivo: Investigar o comportamento de consumo de refrigerante em estudantes de uma instituição de ensino superior do interior paulista. Metodologia: Trata-se de um estudo quantitativo transversal, descritivo e exploratório realizado com 67 estudantes de uma instituição de ensino superior do interior paulista. A pesquisa foi realizada por meio de um questionário por um formulário online com 29 questões, com perguntas sobre os conhecimentos sobre o refrigerante, hábitos de consumo e influências que levam à compra, aprovada pelo CEP de acordo com o CAAE: 85999825.6.0000.8547. Resultados: A pesquisa revela que os refrigerantes regionais possuem mais força no mercado local que marcas globalizadas com 34,3% de preferência, assim como também demonstra que a situação econômica do acadêmico influencia seu comportamento de consumo, aqueles que ganham de 1 a 3 salários mínimos são os que consomem mais frequentemente. Conclusão: A pesquisa sugere que apesar dos conhecimentos sobre os malefícios dos refrigerantes o consumo permanece, visto que o fator mais levado em conta é o sabor. Além disso, notamos a influência dos refrigerantes regionais no consumo como a marca Conti Cola, que apesar da situação econômica do consumidor é a marca preferida entre os pesquisados.
Ana Carolina Meira Bueno de Almeida Prado
ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE O USO DE DRONE E O MÉTODO NÍVEL DE MANGUEIRA NA OBTENÇÃO DE CURVAS DE NÍVEL
Este estudo apresenta uma análise comparativa entre o uso de Veículos Aéreos Não Tripulados (VANTs) e o método tradicional de nível de mangueira para a obtenção de curvas de nível. O objetivo principal consistiu em avaliar a eficiência temporal, a precisão e os custos operacionais de ambas as técnicas no campus da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA). A metodologia envolveu o levantamento aéreo com um drone DJI Mavic 3 Multispectral, processado no software Agisoft Metashape, em paralelo ao levantamento manual fundamentado no princípio dos vasos comunicantes. Os resultados demonstraram que a tecnologia de drones reduziu o tempo total de execução em aproximadamente 80% e proporcionou um detalhamento altimétrico superior, com a geração de 35 curvas de nível em comparação às 31 obtidas manualmente, viabilizada por uma nuvem de pontos de alta densidade. Conclui-se que, embora o método tradicional permaneça viável para projetos de pequeno porte e baixo orçamento, o uso de drones demonstra superioridade em produtividade e detalhamento de dados para a topografia contemporânea.
INFORMAÇÕES PRESENTES NA PASSAGEM DE PLANTÃO E AS IMPLICAÇÕES PARA A ASSISTÊNCIA
Objetivo: a respectiva pesquisa buscou avaliar as informações transmitidas durante a passagem de plantão no ambiente hospitalar e de pronto atendimento e conhecer concepção dos enfermeiros sobre quais são as informações são importantes serem transmitidas durante a passagem de plantão. Método: foi realizada uma pesquisa descritiva, exploratória, de abordagem quantitativa, por meio da aplicação de dois instrumentos de coleta de dados. O primeiro acompanhou as informações passadas durante a passagem de plantão e o outro avaliou a opinião dos profissionais de saúde sobre quais seriam as informações importantes a serem transmitidas durante a passagem de plantão. Resultados: considerando os âmbitos das pesquisas e os acompanhamentos das passagens de plantão, com o profissional enfermeiro, obteve-se opiniões expressivas e que se complementassem acerca da importância das informações transmitidas na troca de turno. Notou-se posturas que dialogassem entre a reflexão e a prática e habilidade do profissional em transmitir os informes, assim como presenças que se distanciam-se de sua opinião sobre as relevâncias das informações. As implicações para a assistência se identificaram e mantiveram-se como as rotineiras dentro do serviço de assistência à saúde. Conclusão: consta-se que existam fatores que dificultem a passagem de plantão e a comunicação efetiva entre os profissionais de saúde, como a falta de sistematização das informações a serem transmitidas nesse momento, o que pode gerar uma passagem de plantão extensa e cansativa ou rápida, que não contemple todas as informações para a continuidade do cuidado e demandas administrativas da unidade.
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IMPLEMENTAÇÃO DE UM GAME PARA O GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE SOFTWARE
Entender bem os conceitos de Engenharia de Software é algo de extrema importância para estudantes de qualquer curso relacionado à tecnologia da informação, uma vez que o mercado de trabalho é muito exigente e necessita de profissionais com tais conhecimentos para as mais variadas áreas de atuação. Por mais que os professores tenham uma didática excelente e bons materiais de estudo, os discentes tem a necessidade de ter uma experiência prática para aprender melhor o conteúdo apresentado em sala de aula. Aliado a isso, os conceitos de gamificação tem uma grande aplicabilidade na área da educação, através de softwares que abrangem tais elementos é possível que os alunos se sintam mais estimulados para participar das atividades educacionais. Entretanto, grande parte dessas ferramentas contam com uma interface defasada e possuem suporte somente para a língua inglesa, dificultando sua aplicação em universidades brasileiras. Partindo deste princípio, foi feito a revisão bibliográfica e implementação de uma ferramenta que engloba esses conceitos com suporte para múltiplos idiomas, com o intuito de auxiliar o ensino de Engenharia de Software, relacionado a metodologia ágil Scrum.
A tecnologia da informação vem contribuindo para diversas áreas do conhecimento; em particular, o destaque é para o campo da educação. No que diz respeito ao ensino de programação de computadores, a literatura apresenta importantes esforços que visam auxiliar no processo de aprendizagem. Ensinar algoritmos e conceitos de programação para alunos do primeiro ano sempre foi um grande desafio para as universidades. Os novos estudantes de Ciência da Computação geralmente têm dificuldades em entender e abstrair as lógicas dos problemas. Uma alternativa que tem contribuído para o processo de ensino-aprendizagem é o uso de jogos, que contribuem para a mediação e o aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem. Desenvolvemos um jogo chamado Maze para ajudar a ensinar conceitos que são considerados difíceis de entender pelos alunos dos cursos de Ciência da Computação. Este artigo apresenta a implementação do jogo Maze que objetiva ajudar os alunos em cursos de programação de computadores.
DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA EM GESTÃO NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL MÉDICO
Historicamente observa-se a íntima e frequente relação entre o cenário de gestão e os profissionais médicos, uma vez que estes assumem cargos institucionais administrativos no contexto público e particular. No entanto, é necessário que estes tenham competência e habilidades para o adequado exercício da gestão, com conhecimentos específicos na gestão dos recursos humanos e físicos. Na diretriz curricular para os cursos de graduação em Medicina, a temática gestão é colocada como um dos pontos para a aprendizagem do aluno, no entanto, não se observa essa solidez no processo formativo em relação a gestão. Portanto esse estudo teve como objetivo compreender o contexto de implementação da temática gestão na formação médica conforme proposto na diretriz curricular para graduação em medicina. Trata-se de uma pesquisa de múltiplos métodos (Mix method research), desenvolvido em 4 fases: a 1ª fase revisão bibliográfica, 2ª Fase identificação e caracterização dos cursos de medicina, numa abordagem descritiva, 3ª Fase levantamento junto aos cursos de graduação em medicina, como a temática gestão em saúde está sendo abordada, e a 4ª Fase discussão sobre a temática gestão em saúde proposta nas diretrizes junto ao corpo docente Fema. Foram realizadas a 1ª e a 2ª fase, nesse estudo, e após busca minuciosa, apenas 03 bases apresentaram materiais pertinentes à pesquisa, reforçando a hipótese inicial de escassez de publicações com abordagem da temática e da compreensão do contexto de implementação da temática gestão na formação médica.
CONSTRUÇÃO DE UM MANUAL EDUCATIVO DE COMUNICAÇÃO COM A PESSOA SURDA
a garantia do direito ao acesso à comunicação e à saúde é parte integrante das ações de cuidado em saúde e se faz ainda mais necessária junto a indivíduos incapazes de usar a linguagem oral. Este estudo teve como objetivo construir um manual educativo que contemplasse orientações e vocabulário básico da Língua Brasileira de Sinais a fim de favorecer a comunicação entre os profissionais de saúde e as pessoas surdas, assim como promover a compreensão da expressão de dor, de desconforto físico e psíquico, de sintomas e doenças, de exames diagnósticos, de procedimentos e de tratamentos na linguagem de sinais. Para o alcance do objetivo desenvolveu-se uma pesquisa de natureza exploratória/descritiva, com delineamento do tipo bibliográfico. O material intitulado “Manual Educativo de Comunicação com a Pessoa Surda” foi desenvolvido nos Programas Microsoft Office Word®, Adobe Indesign CS6® e Lightroom®. Optou-se pela construção do manual em um modelo em papel sulfite A4 com todos os elementos pré e pós-textuais a fim de materializar o design, o layout e as ilustrações. Este modelo foi chamado de “boneco” e a versão construída no Adobe Indesign CS6® de versão prévia do manual de comunicação com a pessoa surda. A construção do manual atendeu aos princípios normativos que sustentam a elaboração de materiais educativos e encontra-se finalizado para avaliação junto ao público-alvo. Acredita-se que a proposta de elaboração e avaliação de um manual de comunicação com a pessoa surda possa alavancar transformações relevantes no comportamento dos profissionais e nas práticas de atenção à saúde.
Este estudo teve como objetivo apresentar o papel do Conselho da Comunidade, bem como demonstrar a importância da participação da sociedade neste órgão. A metodologia utilizada compreendeu pesquisa bibliográfica e documental, que permitiram identificar a atuação e relevância do Conselho da Comunidade não apenas na atenção ao sentenciado, mediante visitas mensais dos Conselheiros à Unidade Prisional, como também na busca de parcerias com instituições públicas e privadas, voltadas para a melhoria da qualidade de vida daqueles que se encontram privados de sua liberdade, além do atendimento aos egressos que carecem de oportunidade no retorno ao convívio social. Foi possível concluir que o Conselho da Comunidade viabiliza ações, por intermédio de seus conselheiros, em prol dos presos, internos e egressos, com o intuito de fiscalizar e garantir o cumprimento dos direitos fundamentais da pessoa humana.
AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM DIANTE DA FLEBITE E FLEBITE PÓS INFUSIONAL
Flebite se caracteriza por um processo inflamatório das veias superficiais, sinalizada por edema, dor, hiperemia e endurecimento local. Buscou-se com esse estudo avaliar o conhecimento da equipe de enfermagem a respeito dos sinais e sua classificação a flebite nos pacientes internados e em observação. Foram aplicados dois questionários elaborados pelos autores, na UPA e em um Hospital, de um município do interior paulista. Participaram 24 profissionais, sendo maioria mulheres, com média de idade de 44 anos e 18 pacientes, sendo 61,11% mulheres e 38,88% homens, com idade média de 60 anos. Dos profissionais, 100% da UPA e 94,12% do H, concordaram ser flebite a alteração no local de punção, a presença de hiperemia, edema, secreção purulenta, endurecimento no local ou ao redor da punção; 50% da UPA e 47,05% do H escolheram locais próximos a dobras e cateteres mais calibrosos durante a punção; 21,34% dos pacientes do H apresentaram hiperemia no local da punção, 7,34% apresentaram hiperemia mais endurecimento e os pacientes da UPA não apresentaram alteração. O local mais comum de punção foi a fossa cubital em 75% dos pacientes da UPA e em 21,45% do H. Após perda ou retirada do cateter, 14,28% dos pacientes do H apresentaram hiperemia no local da punção, 7,14% apresentaram dor mais edema e nenhum paciente da UPA apresentou alteração. É muito importante que toda equipe tenha conhecimento sobre as maneiras de se prevenir e os cuidados com a flebite, já que é um fator prolongador do tempo de internação do paciente.
APLICAÇÃO DA “SPIRULINA” Arthrospira platensis NA REMOÇÃO DE MACRONUTRIENTES DE ÁGUA DE PISCICULTURA
A piscicultura é uma atividade de produção em expansão devido as demandas do mercado, porém o efluente gerado por esta modalidade de cultivo é carregado de nutrientes que podem causar eutrofização se não tratados antes de serem lançados no corpo hídrico. Cianobactérias, como a spirulina, são capazes de utilizarem os nutrientes, como fósforo e nitrogênio, presentes nestas águas residuárias convertendo-os em biomassa, caracterizada como rica fonte de proteína unicelular. O presente trabalho teve como objetivo avaliar a bioconversão de nitrogênio do efluente de uma unidade de piscicultura através de fotobiorreator com Arthrospira platensis (conhecida como spirulina). O parâmetro de qualidade da água analisado para determinar a eficiência do modelo de tratamento foi o nitrogênio amoniacal. Observou-se uma redução da concentração de amônia do efluente maior que 99% após o tratamento com a cianobactéria, demonstrando que o sistema de tratamento com a spirulina apresenta potencial em diminuir os níveis de nitrogênio do efluente e melhorar sua qualidade para lançamento no corpo hídrico receptor.
INVESTIGAÇÃO SOBRE O USO DE MATERIAIS E RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE BIOLOGIA, PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DA GUINÉ-BISSAU.
A distinção entre recursos e materiais didáticos é importante; enquanto os materiais são objetos físicos que os alunos usam, os recursos incluem ferramentas e estratégias diversas utilizadas pelos professores. Este artigo tem o seu foco principal investigar sobre o uso de materiais e recursos didáticos no ensino de Biologia, no processo de ensino e aprendizagem de estudantes guineenses que residem no Brasil, especificamente no Estado de Ceará, e que concluíram o Ensino Médio na Guiné-Bissau. O trabalho assente-se da metodologia uma abordagem qualitativa-quantitativa, destacando que os dados numéricos obtidos refletem numericamente apenas as escolhas e vivências dos entrevistados dos estudantes Guineenses na UNILAB que concluíram ensino médio na Guiné-Bissau, sem inferências estatísticas. A informação encontrada foi com base nas perguntas respondidas a partir do google formulário. Os resultados obtidos revelaram que há uma grande demanda e escassez dos materiais e os recursos didáticos na Guiné-Bissau no ensino de Biologia, e falta de apoio da parte dos governantes isso acaba por impactar no fracasso e escassez dos materiais e recursos didáticos.
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Propagação da beleza inatingível e os riscos à saúde
Este estudo buscou identificar até que ponto as publicações midiáticas influenciam as pessoas para a busca da beleza estereotipada pela sociedade contemporânea. Para isto, foi realizada uma revisão da literatura científica e uma busca das principais publicações midiáticas sobre promessas de beleza baseada em padrões determinados, confrontando com as publicações acerca dos riscos à saúde das pessoas que buscam alcançar tais padrões de beleza. Torna-se indiscutível a relevância deste estudo, visto que o acesso às mídias virtuais e impressas atingem pessoas de diferentes faixas etárias e sobretudo, com composição corporal única, individualizada e intrinsecamente ligada a fatores genéticos ou hereditários (HONG et al, 2019). Objetivo: Identificar nas publicações midiáticas possíveis propagandas enganosas sobre beleza e confrontar com os artigos científicos sobre os riscos à saúde causados por estas influências. Metodologia: Estudo qualitativo, do tipo descritivo, bibliográfico analítico, por meio de revisão integrativa da literatura científica. Resultados: Observou-se que a maioria adotou a abordagem qualitativa para os estudos e demonstraram que as mídias sociais são as mais utilizadas para influenciar o público por meio da publicidade e propaganda. Conclusão: Conclui-se que a hipótese levantada acerca do tema foi corroborada pelos resultados das análises, visto que os estudos apresentam discussões sobre como a publicidade revela o estereotipo perfeito de beleza por meio das mídias virtuais e impressas, influenciando seus leitores ou seguidores, expondo- os a riscos à saúde.
O CORONELISMO CONTEMPORÂNEO: O ASSÉDIO ELEITORAL NO AMBIENTE DE TRABALHO
O coronelismo insere seus tentáculos na sociedade em busca de extensão de poder. A presente pesquisa buscou encontrar através da análise de diversas literaturas e artigos científicos, sustentar hipótese preliminar da manutenção do status do coronelismo histórico presente nos abusos cometidos por parcela dos empregadores na violação dos direitos fundamentais e do livre exercício da cidadania conquistados do voto secreto e da autodeterminação política do empregado, configurando a prática de assédio eleitoral no ambiente de trabalho. Os resultados obtidos revelaram um triste cenário político atual no Brasil, com aumentos consideráveis de denúncias de assédio eleitoral nas últimas eleições, no ano de 2022, que despertam a preocupação dos órgãos públicos. Ademais, confirmou a hipótese da adaptação do coronelismo aos dias atuais e a forma como ele se manifesta coagindo suas vítimas até mesmo pelas mídias sociais, mantendo a mentalidade escravocrata típica do coronelismo histórico na atualidade.
Diante deste cenário real, a proposta que aqui define este estudo, consiste em demonstrar como funciona delação premiada no Brasil e seus principais problemas relacionados à falta de uma legislação específica quanto na aplicabilidade em um caso real em que essa nova temática está sendo aplicado para desarticular a formação de organizações criminosas dentro do setor público juntamente com a rede de empresas privadas, quanto sua proposta de redução de pena, em caso que àquele que confessar, de forma totalmente voluntária (art. 4º Lei 12.850/13), cooperando com informações em que o Ministério Público julgar ser pertinente para a colaboração das investigações, e recebendo como forma de premiação os benefícios que variam entre perdão judicial, redução de pena e até substituição de penas restritivas de direito (art. 4º Lei 12.850/13) para que o Ministério Público e toda sua equipe estrutural judiciária possa realizar uma investigação concreta e verídica rumo a desarticulação dessas organizações, fazendo valer a Lei do Direito Processual e Penal ser cumprida.
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A IMPORTÂNCIA DA FITOTERAPIA PARA OS CUIDADOS DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE SAÚDE
Apesar da Enfermagem, estar legalmente respaldada para atuar com Práticas Integrativas e Complementares, o desconhecimento, a falta de credibilidade no resultado e o pouco respaldo para estudar o assunto entre os profissionais de saúde, prejudica uma maior e melhor atuação da enfermagem nos cuidados no uso das plantas medicinais pelos pacientes. Diante disso, o objetivo geral foi pesquisar a importância da fitoterapia para os cuidados de enfermagem na atenção primária de saúde. Tendo como objetivos específicos levantar nas grades curriculares dos cursos de Enfermagem a disciplina de Fitoterapia para mensurar qual o nível de conhecimento os profissionais da enfermagem estão adquirindo; Listar os principais fitoterápicos utilizados nas unidades básicas de saúde dispensada para a população como parte da implantação das práticas integrativas e complementares do SUS e oferecer um curso de capacitação sobre os principais fitoterápicos dentro do programa de práticas integrativas e complementares do SUS. Esta pesquisa tratou-se de um estudo exploratório-descritivo e transversal, de abordagem qualitativa em unidades básicas de saúde do município de Assis e região (SP) onde foi obtida a autorização para listar os principais fitoterápicos utilizados nas unidades básicas de saúde dispensada para a população como parte da implantação das práticas integrativas e complementares do SUS. Uma busca ativa de dados digitais foi realizada para levantar quantos cursos de graduação em enfermagem possui na grade curricular a disciplina de FITOTERAPIA e uma revisão de literatura foi realizado para acessar bancos de dados bibliográficos e nas bases eletrônicas de dados PubMed, Scirus, Scielo, Revista de Farmacognosia e Revista Brasileira de Plantas Medicinais, no período de junho a outubro de 2017, para busca de artigos científicos e livros, com os seguintes descritores: Plantas medicinais. Enfermagem. Práticas integrativas e complementares no SUS. Será divulgado um curso de capacitação de 8 horas para os profissionais da saúde e estudantes interessados realizado na Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) sem custos para os participantes.
Um estudo exploratório acerca de como o "dado” poderá transformar a saúde por meio da tecnologia de Big Data
A Área da Saúde, por muitos anos, continua procurando novas soluções para epidemias e pandemias, a busca por métodos e tratamentos eficientes e adequados, pelo controle de pacientes e pela descoberta de novos conhecimentos. Com a evolução das tecnologias em geral e do poder de processamento de dados estruturados e não estruturados, Big Data se tornou um referencial para a descoberta de conhecimentos e padrões que ainda não haviam sido descobertos. Com o uso de ferramentas conhecidas como as do ecossistema Hadoop, este trabalho apresenta algumas tecnologias e métodos que podem ser utilizados a favor da Saúde.
Caracterização química do óleo fúsel obtido da destilação do etanol
O óleo fúsel, é a fração menos volátil obtida no processamento do álcool combustível. É um subproduto produzido na fermentação alcoólica e retirado nas colunas de retificação, na taxa de média de 0,1 a 0,5 litros por 100 litros de álcool produzido. Pode ser utilizado na indústria em diferentes aplicações, sendo a principal a obtenção de álcool isoamílico. O objetivo deste trabalho foi caracterizar quimicamente o óleo fúsel obtido da destilação do etanol, para verificar seu potencial de utilização como fluído de corte para processos de usinagem, já que biolubrificantes tem apresentado interesse tecnológico, em relação aos lubrificantes minerais convencionais. O óleo fúsel foi obtido de uma unidade industrial sucroalcooleira localizada na cidade de Tarumã (SP) e submetido à análises físico químicas de cromatografia gasosa para quantificação (%v/v) de acetal, álcool n-amílico, ésteres (acetato de etila), isobutanol, isopropanol, n-butanol, n-propanol, viscosidade cinemática, demulsibillidade, cor ASTM, índice de acidez total e densidade relativa e pH. Os resultados apresentaram conteúdos de álcoois, sendo o n-propanol o álcool superior mais presente. A amostra apresentou um índice de demulssibilidade baixo, o que pode compromete sua capacidade de separação de água. A impossibilidade de realização do ensaio de viscosidade cinemática, em função do baixo ponto de ebulição, também demonstra comprometimento quanto à sua utilização como refrigerante, papel importante dos óleos lubrificantes. Quanto ao pH, a mostra apresentou-se neutra, já que o resultado observado foi de 7,3.
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Os jogos são cada vez mais utilizados para a educação e formação profissional em diferentes áreas. Aprender programação através dele está se tornando cada vez mais frequente devido a finalidade específica. O Kodu é uma linguagem de programação feita especificamente para criação de jogos, permite que os usuários criem seus próprios jogos projetando o mundo, decidindo quais personagens aparecerão, e programando os personagens usando uma linguagem visual e fácil de entender estimulando o aprendizado de uma forma divertida. O objetivo do artigo é identificar quais os conceitos da ciência da computação que podem ser expressos através do Kodu.